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立足语文教研，推进课堂改革，彰显办学特色

发布时间： 2015-11-07 15:59 发布单位： 武汉市江夏区纸坊第三 浏览量： 1020 【公开】

2014年4月8日下午，学校邀请教研室辛丛飞、张春霞、何彩莲三位教研员来到小学语文教育基地——纸坊第三小学，指导我校语文教研工作。

在阶梯教室里，全校36名语文教师认真听取了五（3）班曹宏桂老师主讲的《傻二哥》一课。随后，每位语文教师针对课堂教学改革的五步流程，分析曹老师课堂教学的得失。教研员张春霞针对语文学科的特点一针见血地指出不足之处，并提出合理性的建议：一堂课的好坏在于教学目标的设立，在问题的设计上要具有挑战性，要考虑问题是否有张力，这样激发学生学习的兴趣，自主学习，合作探究，同时教师关注言语表达，并适时点拨，让语文教学真正体现语文味。教研员辛丛飞作总结发言，充分肯定了这节示范课的课堂流程与区教育局课堂教学改革实施意见是紧密相结合。

李俊校长全程参与了这次语文教研活动，并表示开展语文教研活动，就是为了更好推进课堂教学改革，彰显我校办学特色，让教育教学工作再创辉煌。

本次活动指导性强，实用性强，老师们参与积极主动，收获明显。像这样的教研活动还会经常开展的。

（纸坊三小办公室）

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