江夏区纸坊第三小学2014年政治、业务学习计划

为了全面提高我校干部教师的政治思想素质和业务技能水平，大力倡导崇尚学习的良好风气，确保我校“双学习”活动的顺利开展，根据《区教育局党委、区教育局2014年工作要点》的要求，现就我校2014年政治、业务理论学习计划如下：

　一、学习对象

全体教职员工。

二、学习内容

（一）政治学习内容

1.十八届三中全会会议决定；

2.区教育局党委、区教育局2014年工作要点；

3.《反腐倡廉、治庸问责读本》；

4.全国敬业奉献模范，武汉市第一聋校舞蹈教师杨小玲的先进事迹；

5.《江夏教师楷模》第一期和第二期上收录的优秀教师事迹；

6.习近平总书记在建党93周年庆祝大会上的讲话；

7.2014年教师节期间各级领导的讲话及暑期具体相关文件；

8.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。

（二）业务学习内容

1.《教育的使命与责任》——肖川（岳麓书社出版）；

2.《课堂密码——对课堂教学的深度思考》——周彬（华东师大出版社出版）；

3.《教师专业标准解读——小学教师》——项纯（天津教育出版社）；

4.《新版课程标准解析与教学指导丛书》——张洪玲 陈晓波（北京师范大学出版社）；

5.《中小学教师专业发展标准及指导丛书》——中小学教师专业发展标准及指导课题组（北京师范大学出版社）；

6.《中小学高效课堂评价标准及说明》——武汉市教育科学院（武汉出版社）；

7.《给教师的一百条建议》——苏霍姆林斯基专著。

三、学习方式

采取集中学习与个人自学相结合、规定内容和自选内容相结合、集中辅导和交流学习体会相结合等方式进行。

四、学校“双学习”领导小组

组  长：李  俊  朱兴桥

副组长：李  雄  敖茂权  陈必桥

组  员：王  琼  王  敏  叶传斌  杨  红  肖萍（负责人）

五、有关要求

1.提高认识。加强政治理论学习是提高全体教职工政治思想和业务素质的重要手段，全体教师要提高对政治业务学习的认识，我校成立了以书记、校长为组长的政治业务学习领导小组，根据区教育局的统一安排，认真组织好集中学习与讨论活动，逐步养成干部、教职工自觉学习的良好习惯，大力营造崇尚学习的良好氛围。

2.精心组织。间周一次的政治、业务学习和讨论交流活动，做到学习时间提前通知、学习内容事先准备、学习地点事先安排、学习纪律事先通知，做到每次学习有召集人、每次讨论有中心发言人，确保学习、讨论活动不流于形式、不走过场，不断提高学习的质量。

3.明确要求。各单位要按照区教育局的安排，认真落实每月4次的集中学习或集中讨论活动，完成全年各24次的政治和业务学习任务。政治学习笔记本统一发放，政治学习从首页往后记录，业务学习从2/3处往后记录，学习笔记字数要求教职工政治、业务学习不少于5000字，党员不少于15000字，党员干部不少于20000字，每学期每人提交一篇高质量的学习体会文章或论文参加校内评比。我校将教师“双学习”情况纳入常规管理，将每月对教师们的学习情况进行检查，并将检查结果记入个人继续教育学分。

附：江夏区纸坊第三小学教职工政治、业务学习主要内容安排表

二〇一四年三月

纸坊第三小学2014年教职工政治、业务学习

主要内容安排表