一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
二、工作目标：
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育中，树立学校发展的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园。
三、主要工作：
（一）园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依法治园，依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。
3、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。
4、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开家长会，举办家长开放日，争取家长的支持配合，做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
（二）教学工作：立足实际，大力提升
园务工作重点：教师团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要夯实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
（三）后勤管理：优质服务，提高素质
1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，食堂台帐齐全。
3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换家园共建栏，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
（四）创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作，严把新生入园关，凡是新生必须经过区保健所的体检方可入园。体检率达100℅。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。
3、重视幼儿的饮食管理，每周保健医和食堂人员共同制定科学合理的食谱，严格按食品药品局的要求规范操作，加强对炊事人员的业务技能培训。
四、主要措施：
1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创新奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造园内生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、营造良好的人文环境。
（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功和运用现代教育信息技术能力。
(2)根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。
（3）加强师资队伍基本功的培训，加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动及听课活动。
（4）教师一周一次政治、业务学习例会，保育员双周一次例会制度。
4、积极组织教师参加各级教研活动及相关培训。
5、本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识和责任。以良好稳固团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，完成各项工作任务。
五、具体工作安排：
二月份
1、召开开学会议 。
2、做好报名工作。
3、做好开学准备工作及家访工作。
4、制定各种计划，进行教室内外坏境布置和区域创建。
5、做好师生安全教育工作。
6、教师教学常规工作检查。
7、校园环境创设工作有序开展。
三月份
1、继续抓好安全教育及常规教育。
2、开展“学雷锋”相关主题活动。
3、结合“三八”妇女节开展尊敬父母，教师及各行各业妇女的教育活动。
4、根据本园特点，制定研讨课程，组织开展互听互评活动，提高教师的教学水平。
5、开展教师“人人一节好课”活动。
6、加强消毒以及晨检工作，加大食品卫生检查力度，做好春季流行疾病预防工作。
7、细化常规：吃饭、睡觉、洗手、穿衣。
8、校园环境创设工作的继续开展和检验。
9、加强全园幼儿的体育锻炼，开展好户外活动课。
10、召开班级家长会。
四月份
1、以“春天”为主题，教育幼儿爱护花草树木。
2、加强师生安全意识，增强安全教育力度。强调“清明节”祭扫安全问题。
3、抽检各班日常行为规范和班级管理。
4、细化常规：收拾文具、整理书包。
5、继续开展“人人一节好课”活动。
6、各班准备庆祝“六一”文艺节目。
7、家长开放日活动。
五月份
1、家长问卷调查。
2、“五一”劳动节——“我们爱劳动”主题活动。
3、开展教研活动。
4、细化常规：不随地吐痰及乱丢垃圾。
5、母亲节系列主题活动。
6、庆“六一”幼儿文艺汇演。
六月份
1、教师情况调查表《家长问卷》。
2、父亲节系列主题活动。
3、教师教学常规工作检查。
4、检查各班教学教研计划完成情况。
5、清点各班财产、资产、资料汇总、归档情况，做好记载。
6、毕业典礼——幼儿本学期成果汇报展示。
七月份
1、完成各项教育教学总结。
2、教师本学期各项工作评比、表彰。
3、幼儿离园。
4、下学期幼儿报名登记工作。
2014.2.15
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